Pakiet BNB4UR • Grupa: 18–30 lat • 180 minut • 15–20 osób • Język: polski • Format: stacjonarny
Wiedza: zna rolę konta osobistego i podstawowe opłaty, rozumie różnice płatności (karta/przelew/BLIK/zlecenie stałe/polecenie zapłaty), zna pojęcia RRSO, zdolność, zabezpieczenie, limit, opóźnienie, rozumie znaczenie funduszu awaryjnego i ochrony danych.
Umiejętności: otwiera checklistę F2, wykonuje makietowy przelew (F3), ustawia limity i zabezpieczenia (F4), planuje budżet 30 dni (F5) i cel 90 dni (F6), przechodzi drzewko F7 i wypełnia procedurę reklamacji (F8).
Postawy: bezpieczeństwo i ostrożność, unikanie pochopnych zobowiązań, systematyczność w oszczędzaniu.
Cel: bezpieczna praca z finansami.
Instrukcja: przedstaw cele/produkty; zasady: brak prawdziwych danych kont/kart; dobrowolność, poufność, prawo do pauzy; w razie oszustwa niezwłoczny kontakt z bankiem (most do scen. 15).
Cel: urealnić potrzeby.
Instrukcja: każdy zapisuje 3 priorytety (np. „stabilne konto”, „tanie przelewy”, „poduszka 3×czynsz”). W parach porównajcie i dopiszcie na flipie 5 najczęstszych.
Cel: przygotować dokumenty i świadomie wybrać.
Materiały: F2 (checklista), F1 (mapa).
Instrukcja:
Dokumenty (przykłady): dokument tożsamości, numer identyfikacyjny (np. PESEL/inna forma), dokument uprawniający do pobytu/świadczeń – sprawdź w banku; numer telefonu/e‑mail.
Opłaty i limity: karta/debet, wypłaty z bankomatów, przelewy natychmiastowe, przewalutowanie; ustaw limity (dzienne BLIK/karta/przelewy).
Bankowość elektroniczna: silne uwierzytelnienie, powiadomienia SMS/push, nie udostępniaj kodów/plików; logowanie wyłącznie przez wpisanie adresu/aplikację (nie przez linki).
Ćwiczenie (10’): w trójkach uzupełnij F2 dla „Banku X” (fikcyjne pola) i zaznacz 3 pytania do doradcy.
Kryterium: F2 wypełnione + 3 pytania do banku.
Cel: poprawnie i bezpiecznie płacić.
Materiały: F3 (makieta przelewu), F4 (bezpieczeństwo BLIK), makiety ekranów.
Instrukcja:
Przelew krajowy: IBAN PL (26 cyfr), odbiorca, tytuł (konkretny), kwota, data; zapis odbiorcy zaufanego; „przelew natychmiastowy” vs zwykły; potwierdzenie PDF do archiwum.
BLIK: płatność w sklepie, przelew na telefon, czek BLIK; nie podawaj kodów przez telefon/komunikator; limit transakcji; akceptuj żądania tylko po samodzielnym wejściu do aplikacji.
Ćwiczenie (15’): pary A/B: A wypełnia F3 (2 zadania: czynsz i przelew „na telefon”), B używa F4 – checklista kontroli. Zmieńcie role.
Kryterium: 2 poprawne przelewy (makieta) + omówione ryzyka.
Cel: prosty plan wydatków i start oszczędzania.
Materiały: F5 (arkusz 50/30/20 + koperty), F6 (cel 90 dni), F1.
Instrukcja:
Reguła 50/30/20 (przykład): 50% potrzeby (czynsz, jedzenie podstawowe, bilety), 30% „chcę” (rozrywka/ubrania), 20% oszczędności/długi; dopasuj do swojej sytuacji.
Metoda „kopert”: 5–7 kopert (czynsz/media/jedzenie/transport/telefon/edu./inne).
Cel 90 dni (F6): np. bufor 1× czynsz: kwota → podział na tygodnie → gdzie trzymam (konto oszczędnościowe/skrytka – decyzja własna) → wyzwalacze oszczędzania (stałe zlecenie dnia X).
Ćwiczenie (15’): uzupełnij F5 na bazie swoich kwot (fikcyjnych) + zapisz 1 automatyczny krok (zlecenie stałe) i 1 nawyk (np. lista zakupów).
Kryterium: F5 + F6 uzupełnione, w tym kwota celu i data przeglądu.
Cel: rozumieć koszty i ryzyko zadłużenia.
Materiały: F7 (drzewko).
Instrukcja:
Pojęcia: RRSO (całkowity koszt), oprocentowanie, prowizje, ubezpieczenia, opóźnienie i jego skutki, limit karty vs debet; BIK (historia spłat).
BNPL (kup teraz, zapłać później): wygoda vs ryzyko impulsowych zakupów, opłaty przy spóźnieniu, windykacja; kilka BNPL naraz = ukryty kredyt.
Zasada 3 pytań: (1) czy na pewno potrzebuję? (2) czy mnie stać (test: rata ≤ X% realnego dochodu)? (3) co jeśli dochód spadnie?
Ćwiczenie (10’): w trójkach przejdź F7 dla 2 case’ów (zakup laptopa; kaucja za mieszkanie) i zapisz decyzję TAK/JESZCZE NIE + warunki (np. „zbieram 60% kwoty, reszta ratalnie”).
Kryterium: wypełnione F7 z realistyczną decyzją.
Cel: wiedzieć co robić przy błędach/wyłudzeniach.
Materiały: F8 (procedura), most do scen. 15.
Instrukcja:
Podejrzana transakcja: natychmiast zablokuj kartę/BLIK, zadzwoń do banku, zmień hasło, sprawdź urządzenia; złóż reklamację i zawiadom odpowiednie służby/portale (bez szczegółów instytucjonalnych).
Błędny przelew: skontaktuj bank; wypełnij wniosek o odzyskanie środków; monitoruj komunikaty banku.
Archiwizacja finansów: wyciągi/ potwierdzenia w folderach miesięcznych; nigdy nie wysyłaj skanów dokumentów przez komunikatory.
Ćwiczenie (6’): indywidualnie wypełnij F8 dla case’u „kliknąłem w fałszywy link — co robię w 60 min?”.
Kryterium: gotowa procedura F8.
Cel: domknięcie i wdrożenie.
Instrukcja: POST (3 pytania). Na F9 wpisz 3 kroki/30 dni (np. „ustawię limity i powiadomienia”, „założę koperty budżetowe”, „zrobię listę zakupów i test BNPL 3 pytań”).
Prosty język (A2–B2), piktogramy na kartach; dużo makiet zamiast teorii.
Bezpieczeństwo danych: brak prawdziwych numerów kont/kodów; rób zdjęcia tylko własnych arkuszy.
Włączanie kulturowe: nie zakładamy wcześniejszej wiedzy o bankowości w PL; tłumaczymy skróty.
Mosty: scen. 14 (budżet), 15 (cyber), 18 (B2B — faktury/płatności), 19 (konsumenckie spory płatnicze), 24 (najem — rozliczenia).
Bariera językowa: słowniczek PL↔UA na F1–F4; pary mieszane językowo; wolniejsze tempo i piktogramy.
Mała grupa (≤10): więcej pracy 1:1 nad budżetami; dodatkowa runda makiet przelewu.
Mniej czasu (120’): M1 20’, M2 25’, M3 25’, M4 25’, M5 15’; F9 jako praca domowa.
Więcej czasu (+30’): dodaj moduł „porównywarka kont” (kryteria wyboru) i „waluta/kantor online” (bezpieczne zasady).
Na kartach: logo „Mosty Nadziei”, flaga UE + „Współfinansowane przez Unię Europejską”, logo Erasmus+; partnerzy (KIS, Asociația Se Poate).
Miejsce na numer projektu i klauzulę informacyjną.
Przed: wydruki F1–F9, F‑R; makiety ekranów; koperty budżetowe; Mentimeter; timer.
Po: zdjęcia wytworów (bez danych), zapis wyników Mentimeter, lista planów 30 dni do follow‑up.
„Wiem, jak otworzyć i zabezpieczyć konto oraz zrobić przelew/BLIK.
„Umiem ułożyć budżet 30 dni i cel oszczędności 90 dni.
„Rozumiem ryzyka kredytu/BNPL i znam kroki reklamacji transakcji.
Mentimeter PRE/POST — 3 pytania (sekcja 4).
Wytwory: F2–F9 (foto/skan).
Rubryka F‑R (0–2 pkt/kryterium, max 10):
F2 — gotowość do otwarcia konta,
F3–F4 — poprawne płatności i bezpieczeństwo,
F5–F6 — plan budżetu i cel 90 dni,
F7 — decyzja kredyt/BNPL,
F8 — procedura reklamacji.
Interpretacja: 0–3 początek; 4–7 solidnie; 8–10 gotowość do działania.
| Data | Opis | Kategoria | Kwota | Saldo | Do sprawdzenia |
|---|---|---|---|---|---|
Co-Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Foundation for the Development of the Education System (FRSE). Neither the European Union nor FRSE can be held responsible for them.