BNB4UR • Scenariusz 23

Scenariusz 23 — Prawa pracownicze w praktyce: umowy, wynagrodzenie, urlopy, BHP (180’)

Pakiet BNB4UR • Grupa: 18–30 lat • 180 minut • 15–20 osób • Język: polski • Format: stacjonarny

Format: stacjonarny
Czas: 180’
Grupa: 15–20 osób
Wiek: 18–30
WAŻNE: To warsztat edukacyjny, a nie porada prawna. Przepisy i stawki zmieniają się — uczestnicy weryfikują bieżące informacje w oficjalnych źródłach (pracodawca, PIP, ZUS, uczelnia/urząd). W ćwiczeniach używamy fikcyjnych danych.

1. Cel ogólny i logika zajęć

Cel: uczestnicy rozumieją różnice form współpracy (umowa o pracę, zlecenie, dzieło, B2B), potrafią sprawdzić kluczowe elementy umowy, czytać „pasek płac” / prowadzić ewidencję czasu, znać podstawy urlopów/nieobecności oraz BHP i reagowania na nieprawidłowości; przygotowują 4 krótkie pisma do pracodawcy i plan 30 dni.

Logika: mapa form → umowa i czerwone flagi → wynagrodzenie/czas → urlopy/nieobecności → BHP i reagowanie → pisma i plan.

Produkty końcowe: 1) PRW1 — Mapa form współpracy (UoP/Zlecenie/Dzieło/B2B), 2) PRW2 — Checklista umowy i „czerwone flagi”, 3) PRW3 — Wynagrodzenie: pasek płac/ewidencja czasu (szablon), 4) PRW4 — Urlopy i nieobecności: drzewko decyzji + wnioski (wzory), 5) PRW5 — BHP i reagowanie: checklista + procedura w razie wypadku, 6) PRW6 — Case studies do scenek (rekrutacja/umowa/nadgodziny/dyskryminacja), 7) PRW7 — Pisma do pracodawcy (A2–B2: 4 wzory), 8) PRW8 — Mapa wsparcia (wewn./zewn.), 9) PRW9 — Plan 30 dni (3 działania + kontakty), 10) PRW‑R — Rubryka oceny umiejętności.

2. Rezultaty uczenia (wiedza • umiejętności • postawy)

Wiedza: zna różnice podstawowych form współpracy (strony, cel, odpowiedzialność, uprawnienia), elementy umowy pisemnej, ogólne zasady wynagrodzenia i czasu pracy, podstawy urlopów/nieobecności, rolę BHP i równych szans (antydyskryminacja/mobbing).
Umiejętności:

wybiera właściwą formę do sytuacji (PRW1);

sprawdza umowę według listy kontrolnej (PRW2);

czyta pasek płac / prowadzi ewidencję czasu (PRW3);

wypełnia wnioski urlopowe/nieobecności (PRW4);

stosuje podstawy BHP i procedurę w razie wypadku (PRW5);

pisze 4 krótkie pisma i układa plan 30 dni.
Postawy: dbanie o umowę na piśmie, bezpieczeństwo > szybkość, prawo do pytań i równego traktowania.

3. Parametry organizacyjne

Sala: „podkowa” + 4 stoliki; 2 flipcharty; projektor; timer.

Materiały (A4/A3, 1/os.): PRW1–PRW9, PRW‑R; makiety: anonimowe paski płac, ewidencja czasu, wzory wniosków; karty ról PRW6‑A…PRW6‑H.

Ewaluacja: Mentimeter PRE/POST (3 pytania – sekcja 4) + rubryka PRW‑R (obserwacja).

4. Mentimeter — pytania (PRE i POST)

„Rozpoznaję różnice między UoP / zleceniem / dziełem / B2B.”

„Umiem sprawdzić umowę i odczytać pasek płac lub ewidencję czasu.”

„Wiem, jak zareagować na nieprawidłowości (BHP/dyskryminacja) i mam plan 30 dni.”

5. Przebieg szczegółowy (180’)

Agenda zgodna z dokumentem — z blokami czasowymi i instrukcjami.

Czas i blokTreść / instrukcja
0–12’ Otwarcie i zasady (12’)
  • Cel: ramy i bezpieczeństwo. Instrukcja: cele/produkty; zasady: dobrowolność, poufność, prawo do pauzy, nie podajemy danych firmy/osób; pracujemy na przykładach.
12–20’ Icebreaker „Moja pierwsza praca w PL” (8’)
  • Cel: zebrać doświadczenia i obawy. Instrukcja: w parach: 2 rzeczy, które chcesz wiedzieć przed podpisaniem umowy. Zapis na flipie → grupowanie: umowa, płaca/czas, BHP, relacje.
20–28’ Mentimeter PRE (8’)
28–63’ MODUŁ 1 — Formy współpracy i „kiedy co” (35’)
  • Cel: trafnie dobrać formę i wiedzieć, czego oczekiwać. Materiały: PRW1 (mapa). Instrukcja:
  • UoP (umowa o pracę): podporządkowanie, miejsce i czas pracy, urlopy, BHP, ewidencja czasu; wypłata co najmniej raz w miesiącu; dokumentacja pracownicza.
  • Umowa zlecenie: staranne działanie, większa elastyczność czasu/miejsca; świadczenia i ubezpieczenia zależne od warunków — sprawdź w umowie; ewidencja godzin (często).
  • Umowa o dzieło: rezultat, brak ewidencji czasu, zwykle bez ubezpieczeń — sprawdź przepisy i praktyki.
  • B2B: relacja firma–firma; faktura; własne ubezpieczenia/podatki; większa samodzielność i ryzyko (most do scen. 18). Ćwiczenie (15’): 6 case’ów → dopasuj formę + dlaczego (PRW1). Kryterium: min. 5/6 poprawnych dopasowań z uzasadnieniem.
63–93’ MODUŁ 2 — Umowa i czerwone flagi + pasek płac / ewidencja czasu (30’)
  • Cel: sprawdzać dokumenty i rozumieć wynagrodzenie/czas. Materiały: PRW2, PRW3, makiety pasków/ewidencji. Instrukcja:
  • PRW2 – checklista umowy: strony i dane, stanowisko/zakres, miejsce i czas pracy, wynagrodzenie (sposób i termin), okres, urlopy/benefity (jeśli dot.), badania/szkolenie BHP, podpisy/załączniki. Czerwone flagi: brak pisemnej umowy przed pracą, „płacimy do ręki bez pasków”, potrącenia bez zgody/wyjaśnienia, presja, by nie czytać umowy, sprzeczne ustalenia ustne vs. pisemne.
  • PRW3 – wynagrodzenie/czas:
  • Pasek płac (makieta): składniki (podstawowe, premie/dodatki), potrącenia (składki/podatek), kwota do wypłaty; brak liczb rzeczywistych.
  • Ewidencja czasu: godziny pracy, nadgodziny, przerwy, noc; podstawy rozliczania zgodnie z umową; dla zlecenia — potwierdzanie godzin. Ćwiczenie (12’): sprawdź makietę umowy wg PRW2 + odczytaj 2 nieprawidłowości na pasku/ewidencji (PRW3). Kryterium: uzupełnione PRW2 + wskazane nieprawidłowości.
93–103’ PRZERWA (10’)
103–128’ MODUŁ 3 — Urlopy i nieobecności: drzewko decyzji (25’)
  • Cel: znać ścieżkę i dokumenty. Materiały: PRW4 (drzewko + wzory). Instrukcja: przegląd: urlop wypoczynkowy (planowanie/wniosek), okazjonalny/na żądanie (zgłoszenie), chorobowe (L4/e‑ZLA), opieka nad dzieckiem (gdy dotyczy), oddelegowanie na szkolenie; przy zleceniu/dziele — przywileje zależne od zapisów/porozumień. Ćwiczenie (12’): 4 mini‑case’y → wybierz gałąź drzewka i wypełnij odpowiedni wniosek (PRW4). Kryterium: poprawne dopasowanie formy nieobecności i kompletny wniosek.
128–153’ MODUŁ 4 — BHP i równe traktowanie: reagowanie (25’)
  • Cel: działać bezpiecznie i z szacunkiem. Materiały: PRW5 (BHP + procedura wypadku), PRW6 (karty ról). Instrukcja:
  • BHP: szkolenie wstępne/okresowe, środki ochrony (PPE), zgłaszanie zagrożeń; wypadek: pierwsza pomoc → zabezpieczenie miejsca → zgłoszenie → dokumentacja.
  • Równe traktowanie: mikroagresje, dyskryminacja, mobbing — ścieżki wewnętrzne (przełożony/HR/inspektor BHP) i zewnętrzne (instytucje/NGO – patrz PRW8); most do scen. 16 (5D interwencji świadka). Role‑play (12’): wybierz 1 case z PRW6 (np. żart o akcencie, brak rękawic mimo zgłoszenia, polecenie pracy bez szkolenia) → przygotuj komunikat I‑message/DESC + zgłoszenie BHP (PRW5). Kryterium: powstaje komunikat i wypełniony szkic zgłoszenia.
153–175’ MODUŁ 5 — Pisma do pracodawcy (A2–B2) (22’)
  • Cel: napisać krótko i skutecznie. Materiały: PRW7 (4 wzory): A) Prośba o umowę na piśmie/przed dopuszczeniem do pracy; B) Wniosek urlopowy; C) Prośba o wyjaśnienie elementów wynagrodzenia/paska płac; D) Zgłoszenie nieprawidłowości BHP/dyskryminacji. Instrukcja: w czwórkach każdy pisze 1 pismo (max 12 zdań); wymiana i kontrola jakości po PRW2/PRW5. Kryterium: 4 poprawne szkice pism (język prosty, bez ocen, z datami i załącznikami).
175–180’ Mentimeter POST + zamknięcie (5’)
  • Cel: domknięcie i wdrożenie. Instrukcja: POST (te same 3 pytania). Na PRW9 wpisz 3 kroki/30 dni (np. „poproszę o pisemną umowę”, „sprawdzę pasek płac wg listy”, „zrobię przegląd BHP mojego stanowiska”).

9. Załączniki do druku (treści gotowe)

Treści gotowe do druku w formacie A4 (1/os.). Kliknij „Drukuj”, aby wydrukować wybraną kartę.

Materiały dodatkowe

Materiały, które scenariusz sugeruje jako „makiety” lub karty do ćwiczeń (dane fikcyjne).

Informacje dla trenera

6. Dobre praktyki prowadzenia

Prosty język (A2–B2): krótkie zdania, piktogramy; tłumacz terminy.

Bezpieczeństwo i poufność: nie omawiaj indywidualnych sporów; kieruj do oficjalnych procedur i wsparcia (PRW8).

Dokumenty: zachowuj kopie, daty, potwierdzenia.

Mosty: scen. 03 (asertywność/DESC), 14 (budżet), 16 (antydyskryminacja), 18 (B2B), 15 (cyberbezpieczeństwo dokumentów).

7. Adaptacje, plan B, warianty

Bariera językowa: wzory pism A2–B2 z frazami PL↔UA; pary mieszane językowo.

Mała grupa (≤10): więcej pracy 1:1 nad umowami/pismami; symulacja rozmów z HR.

Mniej czasu (120’): M1 25’, M2 25’, M3 20’, M4 20’, M5 20’; PRW9 jako praca domowa.

Więcej czasu (+30’): dodaj moduł „spotkanie z inspektorem BHP/HR” (Q&A) albo przegląd wzorów umów.

8. Ewaluacja i wskaźniki do raportu

Mentimeter PRE/POST — 3 pytania (sekcja 4).

Wytwory: PRW2 (checklisty), PRW3 (analizy), PRW4 (wnioski), PRW5 (zgłoszenie), PRW7 (pisma), PRW9 (plan).

Rubryka PRW‑R (0–2 pkt/kryterium, max 10):

Dobór formy współpracy (PRW1),

Checklista umowy (PRW2),

Analiza paska/ewidencji (PRW3),

Wniosek urlopowy/nieobecność (PRW4),

BHP i reagowanie (PRW5) + jakość pism (PRW7).
Interpretacja: 0–3 początek; 4–7 solidnie; 8–10 gotowość do działania.

10. Branding i zgodność

Na kartach: logo „Mosty Nadziei”, flaga UE + „Współfinansowane przez Unię Europejską”, logo Erasmus+; partnerzy (KIS, Asociația Se Poate).

Miejsce na numer projektu i klauzulę informacyjną.

11. Lista kontrolna trenera (przed/po)

Przed: wydruki PRW1–PRW9, PRW‑R; makiety pasków/ewidencji/umów; Mentimeter; timer.
Po: zdjęcia wytworów (bez danych), zapis wyników Mentimeter, lista planów 30 dni do follow‑up.