Przegląd warsztatu
Adresaci: młodzież 18–30 lat, grupa 15–20 osób
Czas trwania: 180 minut
Cel główny: uczestnicy rozumieją różnice form współpracy (UoP, zlecenie, dzieło, B2B), potrafią sprawdzić kluczowe elementy umowy, czytać pasek płac, znają podstawy urlopów/nieobecności oraz BHP i reagowania na nieprawidłowości. Przygotowują pisma do pracodawcy i plan 30 dni.
⚠️ Ważne: To warsztat edukacyjny, nie porada prawna. Przepisy się zmieniają – weryfikuj w oficjalnych źródłach.
Cele uczenia się
💡 Wiedza
- Różnice podstawowych form współpracy (UoP/zlecenie/dzieło/B2B)
- Elementy umowy pisemnej i "czerwone flagi"
- Ogólne zasady wynagrodzenia i czasu pracy
- Podstawy urlopów, nieobecności i BHP
- Rola równych szans (antydyskryminacja/mobbing)
🛠️ Umiejętności
- Wybór właściwej formy współpracy do sytuacji
- Sprawdzanie umowy według listy kontrolnej
- Czytanie paska płac i prowadzenie ewidencji czasu
- Wypełnianie wniosków urlopowych/nieobecności
- Stosowanie podstaw BHP i procedur w razie wypadku
- Pisanie 4 rodzajów pism do pracodawcy
🎯 Postawy
- Dbanie o umowę na piśmie
- Bezpieczeństwo ponad szybkość
- Prawo do pytań i równego traktowania
Agenda (180')
Moduły
📋 Moduł 1 – Formy współpracy i „kiedy co"
Cel: Trafnie dobrać formę i wiedzieć, czego oczekiwać.
Treść: UoP (podporządkowanie, miejsce/czas, urlopy, BHP), zlecenie (elastyczność, świadczenia zależne od umowy), dzieło (rezultat, brak ewidencji czasu), B2B (firma-firma, faktura, własne ubezpieczenia).
Ćwiczenie: 6 case'ów → dopasuj formę + uzasadnienie (PRW1).
📄 Moduł 2 – Umowa i czerwone flagi + pasek płac
Cel: Sprawdzać dokumenty i rozumieć wynagrodzenie/czas.
Treść: Checklista umowy (strony, stanowisko, miejsce/czas, wynagrodzenie, okres, urlopy, BHP). Czerwone flagi: brak pisemnej umowy, presja podpisania, niejasne potrącenia.
Ćwiczenie: Sprawdź makietę umowy + odczytaj nieprawidłowości na pasku płac (PRW2, PRW3).
🏖️ Moduł 3 – Urlopy i nieobecności
Cel: Znać ścieżkę i dokumenty.
Treść: Urlop wypoczynkowy, okazjonalny/na żądanie, chorobowe (L4/e-ZLA), opieka nad dzieckiem, oddelegowanie na szkolenie.
Ćwiczenie: 4 mini-case'y → wybierz gałąź drzewka i wypełnij wniosek (PRW4).
🦺 Moduł 4 – BHP i równe traktowanie
Cel: Działać bezpiecznie i z szacunkiem.
Treść: Szkolenie BHP, środki ochrony, zgłaszanie zagrożeń, procedura wypadku. Równe traktowanie: mikroagresje, dyskryminacja, mobbing – ścieżki wewnętrzne i zewnętrzne.
Role-play: Case z PRW6 → komunikat I-message/DESC + zgłoszenie BHP (PRW5).
✍️ Moduł 5 – Pisma do pracodawcy
Cel: Napisać krótko i skutecznie.
Treść: 4 wzory pism: A) Prośba o umowę na piśmie, B) Wniosek urlopowy, C) Wyjaśnienie paska płac, D) Zgłoszenie nieprawidłowości BHP.
Ćwiczenie: W czwórkach każdy pisze 1 pismo (max 12 zdań) + kontrola jakości (PRW7).